Cirquel 

Cirquel est une activité para scolaire basée sur les arts du cirque qui se déroule dans un environnement ludique et pédagogique. Cirquel a déjà été introduit dans le cursus de quatre écoles libanaises, et intervient occasionnellement dans plusieurs établissements d'enseignement à travers le Liban et le Moyen-Orient. L'objectif final de Cirquel est d’intégrer les arts du cirque dans les programmes officiels, par le biais du programme d'éducation physique.

L'intégration du cirque dans l'éducation

Cirquel propose des formes de pratiques d'éducation physique favorables à la construction de compétences à la fois culturelles et récréatives -pédagogiques et méthodologiques, adaptées aux besoins de chacune des personnes impliquées. Des ateliers spécifiques servent de réhabilitation (physique/comportementale/sociale). Chacune de ces disciplines est progressivement contrôlée par l'articulation et l'appropriation de connaissances et de compétences variées. Ainsi, Cirquel propose ce qui suit :

• régulation de l'équilibre dynamique sur objets instables : monocycle, échasses
• création et développement de compétences fines : jonglerie, manipulation
• différentes combinaisons des deux disciplines précédentes
• acrobatie et acrobaties associatives : gymnastique de base, manipulation, pyramide
• incorporation de disciplines du cirque avec la mise en scène.

Les ateliers renforcent les résultats scolaires sur 4 niveaux

• La motricité : développer la motricité et la coordination, les séquences de gestes et d'actions contrôlées (jonglerie, acrobatie) et la dissociation segmentaire (équilibre sur objets).
• La créativité : stimuler l'imagination, exprimer les émotions.
• L'expression : impliquer des activités physiques dans l'univers artistique pour un développement harmonieux.
• Le relationnel : augmenter l'adaptabilité et la coopération (manipulation manuelle, pyramides).